Кейс-уроки

Інтегрований кейс-урок “Повітря, яке нас оточує”

Additional information

Розділ

Природа (Nature)

Клас

4 клас

Слайдів

58

Предмети

Екологія, Історія, Малювання, Математика, Природознавство

Компетенції та навички

Вміння розбиратися у мистецтві, Вміння сприймати та аналізувати інформацію, Креативність, Критичне мислення

Навіщо вивчати цей кейс? Щоб що?

Щоб поглибити знання про оточуючий світ, віднайти відповіді на питання, які тільки на перший погляд видаються простими. Небо — блакитне, але повітря ж — прозоре. Чому? А чи можна побачити «прозоре» повітря? А зважити? А як його намалювати? Як «приручити» повітря? А чи є щось легше за повітря? Щоб знайти відповідь на дитячі запитання, вчені використовують далеко не дитячі методи і технології. А вам знайти ці відповіді допоможе наш кейс-урок. А ще набути важливі компетенції, навички та вміння.

49 грн.

Категорія
Payment-Icon.png

Description

Можна сказати, що жителям планети Земля дуже пощастило: ми маємо атмосферу, наповнену повітрям. Чому це важливо? Справа у тому, що атмосферне повітря функціонує як такий собі щит. Воно захищає нашу планету як від перегрівання, так і від переохолодження. А один з елементів повітря, газ, що має назву «озон», контролює сонячне проміння, що доходить до земної поверхні.

А чому ще повітря настільки важливе? Нумо розбиратися!

Природознавство: дізнаємося про атмосферу і проведемо декілька нескладних, але цікавих та показових експериментів.
Математика: прокачаємо математичні знання та зважимо повітря.
Екологія: дізнаємося, де на планеті повітря найчистіше, а де – найзабрудненіше, і чому так сталося.
Історія: відкриємо для себе історію повітроплавання.
Малювання: навчимося малювати повітря та малювати повітрям.

Розправляйте крила мрії та надихайтеся безмежним простором знань разом з цим «повітряним» кейс-уроком!

Що в середині?

Additional information

Розділ

Природа (Nature)

Клас

4 клас

Слайдів

58

Предмети

Екологія, Історія, Малювання, Математика, Природознавство

Компетенції та навички

Вміння розбиратися у мистецтві, Вміння сприймати та аналізувати інформацію, Креативність, Критичне мислення