- Головна
- Кейс-уроки
- Інтегрований кейс-урок "Хімія любові"
Інтегрований кейс-урок “Хімія любові”
Additional information
| Розділ | Суспільство (Social studies) |
|---|---|
| Клас | 10 клас, 11 клас |
| Слайдів | 71 |
| Предмети | Географія, Історія, Культурологія, Особистісне зростання, Хімія |
| Компетенції та навички | Вміння проявляти та сприймати емоції, Вміння слухати і чути, Емпатія |
Навіщо вивчати цей кейс? Щоб що?
Щоб спробувати знайти власну відповідь на «вічне запитання», що ж таке любов?
Звичайні люди думають одне, вчені – інше, письменники – ще інакше. Спеціалісти різних галузей дають різні відповіді. Усі вони по-своєму праві. А от сформувати власне цілісне уявлення, знайти власну відповідь, що таке кохання, чи є йому місце у сучасному світі, допоможе цей кейс-урок.
49 грн.
Description
Скільки правди у вислові «між ними виникла хімія», і чи дійсно мова має йти про кохання? Адже і саме розуміння цього феномена людських почуттів змінювалося протягом людської історії. Підійти до пошуку відповіді не лише з філософської, психологічної або етичної точки зору, але й з суто наукової, допоможе цей кейс-урок.
Хімія: дізнаємося, який «хімічний коктейль» з гормонів забезпечує почуття закоханості.
Легенди та міфи: дізнаємося, як кохання впліталося в міфи та легенди світу.
Географія: розберемося, чи той самий сенс закладають у слово «кохання» в різних куточках світу та часових поясах.
Історія / Культурологія: подивмося на історичну трансформацію розуміння цього почуття.
Особистісне зростання: розберемося, які сучасні міфи та питання є навколо цього тендітного але вічного почуття.
Дослідимо неповторне та вічне почуття – кохання – задля пошуку власних відповідей, набуття знань та натхнення!
Що в середині?
Additional information
| Розділ | Суспільство (Social studies) |
|---|---|
| Клас | 10 клас, 11 клас |
| Слайдів | 71 |
| Предмети | Географія, Історія, Культурологія, Особистісне зростання, Хімія |
| Компетенції та навички | Вміння проявляти та сприймати емоції, Вміння слухати і чути, Емпатія |
